[제2차] 국회 토론회 : 느린학습자 교육 지원정책 개선방안 후기

2022-11-23


(사) 느린학습자시민회와 안민석국회의원, 국회 교육문화포럼이 공동주최한 제 2차 국회 토론회가 

[느린학습자 교육지원 정책 개선방안]이라는 주제로 진행되었습니다. 


기조발제는 교육부와 시도교육청 느린학습자 관련사업 내용으로 3분의 발제를 들었습니다. 

(상세한 내용은 아래 토론회 자료집링크로 다운로드 받으세요~^^)


발제1: 김동일 서울대 교육학과 교수 '의도적 중복과 의도적 단절 - 느린학습자 교육지원 연구사례와 쟁점'

발제2: 인천광역시 교육청의 느린학습자(경계선지능 학생)지원 현황 - 느린학습자 맞춤형 프로그램(주의력, 심리정서, 학습, 학부모상담)

발제3: 전라남도교육청의 '한 아이의 배움도 포기하지 않는 기초학력 지원' - 기초학력 전담교사제 운영성과와 의미


이후 학령기 부모님들의 느린학습자를 양육하는 과정에서 겪었던 이야기들을 

기초로  토론하는 시간을 가졌습니다.


인천광역시 교육청과 전라남도 교육청의 사례가 너무 좋았습니다. 

학령기 느린학습자가 학교에서 가장 많은 시간을 보내기에 

기본적인 문제해결이 학교안에서 되어야 한다는 문제의식을 가지고 있습니다. 

기초학력전담교사와 담임선생님의 협업 아래

상담교사와 치료사(주의력, 심리정서, 사회성과 의사소통)의 협조로

당사자의 지속적인 개입과 적절한 대처가 진행되는 학교의 모습을 상상해 봅니다. 

부모님 상담과 교육이 병행된다면 효과는 그 이상이되리가 생각됩니다. 


현장에 참여하셨던 교육부를 비롯한 시도교육청 담당자분들이 많은 공감을 가지고 계셨고 

함께 해결하고자 하는 의지를 가지고 계서서 너무 반갑고 고마운 자리였습니다. 

자리를 마련해주신 안민석 국회의원님과 

함께 자리를 지켜주신 학부모님들께 다시 한번 감사의 마음을 전합니다. 


이후 다양한 의견 수렴을 하는 공론장과

심도있는 논의자리, 좋은 사례를 공유하는 자리를 통해 

다양한 상상과 논의가 이루어 질 수 있는 자리를 마련하도록 

사단법인 느린학습자시민회가 더더욱 노력하도록 하겠습니다. 


아래에 자료집 다운로드 링크와 

안민석 TV유튜브 링크를 공유합니다. 



안민석 TV유튜브 링크


제2차 국회토론회 자료집 다운로드